Aqui serão publicadas as práticas de ensino inovadoras implantadas por professores do Centro Universitário Don Domênico, com o objetivo de difundir tais ações.

Os alunos do 6º C de Administração do UNIDON participaram de projeto desenvolvido na disciplina Administração de Sistemas de Informação II, sob responsabilidade do Prof. José Tartanhar.

Nele, os alunos tendo somo base um estudo de caso sobre tecnologias inovadoras e inteligência artificial, apresentaram ideias para aplicativos visando a mitigação de problemas no UNIDON. “Os alunos identificaram algumas dificuldades que experimentam enquanto alunos e trabalharam em cima de ideias para aplicativos, utilizando os conceitos trabalhados em sala de aula”, afirma Tartanhar.

Um dos maiores especialistas do UNIDON em Metodologias Ativas de Ensino, Tartanhar destaca a importância de projetos de aprendizado com foco no protagonismo do aluno. “Esse tipo de projeto estimula a criatividade e a busca por conhecimento de forma autônoma, auxiliando na formação de profissionais mais preparados para o mercado de trabalho.

Os projetos apresentados foram:

Projeto JET

O usuário (aluno que precisa de carona) se conecta com o aplicativo que funciona online e chama um motorista-Jet (motorista) que está próximo à casa do aluno que precisa de carona para ir juntos de Jet sempre ao mesmo destino, a Instituição de Ensino (Unidon, neste caso).

Projeto FACILITADON

O aplicativo servirá para poupar o nosso tempo, conseguiremos enviar as ACC’s

em tempo real, por exemplo, em passeio realizado em determinado lugar, ou um filme assistido, tiraríamos a foto e anexaríamos na hora no aplicativo, logo em baixo faríamos a relevância, colocaríamos a categoria que automaticamente já daria as horas permitidas e pronto, já podemos enviar na hora. Dessa forma nossas ACC’s estariam sempre em dia.

Projeto RE-UNI

Com a criação do aplicativo RE-Uni todos os pagamentos poderão ser feitos pelo aplicativo tanto da rematrícula como as mensalidades atrasadas, antecipação de pagamento de rematrícula e mensalidades, somente cadastrando seu cartão de debito, baixar toda a documentação necessária via código QR. Toda a documentação pode ser escaneada pelo próprio aparelho e enviada para a aprovação pela secretaria da faculdade, mais rápido e pratico

Projeto AULA DADA

O aplicativo Aula Dada foi pensado para naqueles alunos que por algum motivo não poderão ir às aulas presenciais, e para os alunos de EAD, que podem assistir às aulas em tempo real ou gravadas, tornando a experiência o mais natural possível.

Para os alunos presenciais que não poderiam estar presentes no momento, seria enviada uma mensagem automática, quando ele estivesse online, no horário da aula e da matéria correspondente, perguntando se ele teria interesse de participar da aula.

Projeto ACESSA DON

Aplicativo com duas principais funcionalidades para facilitar o dia a dia do aluno, em referência a material de estudos. O serviço de impressão é pago com duas opções: Cartão de Crédito cadastrado no aplicativo ou taxa a cobrar no próximo boleto de mensalidade.

1-        Em pontos de autos serviço automatizados e localizados no pátio da faculdade, é possível enviar o arquivo para a impressora e realizar a impressão por QR CODE com a câmera do celular;

Localizar o terminal disponível mais próximo para carregar o celular, disponíveis em várias partes da instituição.

Projeto EASY DON

FUNCIONAMENTO:

Diminuição de filas na cantina

Acesso detalhado a resolução financeira

Negociação de pontuação mediante à atividades entregues

Contato com o professor em tempo ágil

Acervo simplificado da biblioteca e documentos em PDF

Controle de atividades entregues

Projeto UNIDON I

Funcionamento:

Baixar os arquivos das matérias off-line

Notificações de avisos

Notificações de pagamentos

AACC

Projeto UNIDON II

Funcionamento:

Carteirinha com código de barras

Notas das disciplinas

Horários

Financeiro

Projeto DONREMOTE

Aplicativo desenvolve a função de praticidade para os professores e funcionários, como por exemplo: liberação da senha do Wifi, ligar e desligar o ar condicionado, etc.. O aplicativo ira funcionar com acesso por login que ira permitir a liberação da senha Wifi, se deseja ligar e desligar o ar condicionado, ira poder também esta fazendo o agendamento do laboratório e do auditório podendo escolher entre data e horário. Em nosso aplicativo também terá o acesso referente a problemas técnicos, por exemplo: vamos dizer que a sala numero 3 esta com problema no projetor. Ela poderá resolver tudo pelo login com o funcionário que estiver na sala CPD.

Leandro Machado

As  inscrições estão abertas para o PROCESSO SELETIVO 2020/1 – Centro Universitário Don Domênico. 

ADMINISTRAÇÃO – CIÊNCIAS CONTÁBEIS – DIREITO – GESTÃO DE RH – LETRAS – LOGÍSTICA – PEDAGOGIA

Inscreva-se: www.unidon.edu.br

 

 

 

Ao todo cinco projetos foram apresentados aos mais de 100 presentes ao evento

Na última terça-feira (19/11) aconteceu o II Workshop de Startups UNIDON com a presença de professores, coordenadores e alunos dos mais diversos cursos. O evento é fruto de projeto desenvolvido na Disciplina Gestão Empresarial no 8º semestre de Administração e foi coordenado pelo Prof. Me. Érico Barzan.Continuar lendo

Evento acontecerá no Centro Esportivo Don Domênico das 20h às 21h30

No dia 13 de novembro acontecerá a 6ª Edição do Workshop de Projetos UNIDON, coordenado pelo Prof. Me. André Rojas. O Workshop deste semestre será baseado na construção de carrinhos de rolimã pelas turmas de Administração e Logístic. “Serão mais quinze grupos entre as duas turmas apresentando seus carros”, afirma André.

O Workshop de Projetos é um dos principais eventos do calendário anual do UNIDON, abordando temas dos mais diversificados. “Nosso objetivo com o workshop é colocar em prática conceitos que são trabalhados em sala de aula ao longo do semestre, permitindo aos alunos vivenciarem um ambiente de aprendizado diferente, o que eles gostam muito”, destaca.Continuar lendo

Evento é coordenado pelo Professor de Gestão Empresarial, Erico Barzan

Os alunos do 8º semestre de Administração participarão no próximo dia 19 do II Workshop de Startups promovido pelo UNIDON. O evento é fruto de trabalho desenvolvido na disciplina Gestão Empresarial. “Foram constituídas cinco empresas com Planejamento Estratégico baseado no Plano de Negócios do SEBRAE”, afirma Erico Barzan.Continuar lendo

A palestra foi dirigida aos alunos de administração que lotaram o auditório

Na noite de ontem (09/10), o UNIDON recebeu o Prof. Me. Roberto Araújo Silva, que ministrou palestra sob o tema “Desafios à administração na contemporaneidade: das origens às fake News”. Cerca de cem pessoas (alunos, professores e coordenadores de curso) assistiram à palestra realizada no Auditório do UNIDON.Continuar lendo

Aqui serão publicadas as práticas de ensino inovadoras implantadas por professores da Faculdade Don Domênico, com o objetivo de difundir tais ações.

No 2º Semestre de Pedagogia, na Disciplina Metodologia da Educação de Jovens e Adultos, o Prof. Me. César Neves utilizou a metodologia Rotação para Estações para discutir o tema  “EJA – Educação de Jovens e Adultos”. “Cada estação tinha reportagem sobre a EJA para basear a produção de um texto dissertativo sobre as necessidades de mudança de paradigmas para as metodologias da Educação de Jovens e Adultos”, explica César.Continuar lendo

Evento será mediado pelo Prof. Marcel André Valluis

No dia 03 de setembro, a partir das 19h00, no Auditório do UNIDON, acontecerá o Cine Debate apresentando o filme “TOMATES VERDES FRITOS”, com mediação do Prof. Marcel Valluis. O Cine Debate é dirigido aos alunos da Faculdade, valendo horas para AACC – Atividades Acadêmicas, Científicas e Culturais.Continuar lendo

Aqui serão publicadas as práticas de ensino inovadoras implantadas por professores da Faculdade Don Domênico, com o objetivo de difundir tais ações.

Na noite de ontem (06/06), o Professor Me. André Rojas levou os alunos do 6ºsemestre de Administração do Centro Universitário Don Domênico à praia de Pitangueiras para desenvolver mais um trabalho de metodologias ativas no modelo PBL. Parte da disciplina Gestão de Projetos II, André pediu aos alunos que criassem um escopo de projeto e depois construíssem um castelo de areia. “O trabalho era um desafio aos grupos, eles tinham que cumprir alguns requisitos mínimos para ganharem pontuação. É importante ressaltar que quanto maior a dificuldade do projeto mais pontos ele ganhava.”, comentouContinuar lendo