Evento foi promovido pelo SEMESP (Sindicato das Mantenedores de Ensino Superior) e reuniu representantes de diversas IES

Na tarde de ontem (28/08), o SEMESP apresentou o a 7ª Edição do Mapa do Ensino Superior no Brasil, em sua sede. Representaram a Faculdade Don Domênico no evento, o Diretor Fernando Mendes Passaes, a Coordenadora Institucional, Mônica Machado Alonso, o Coordenador dos Cursos de Administração e Ciências Contábeis, Marcel André Valluis, o Coordenador dos Cursos de Logística e Gestão de RH, Wellington Luiz Santos e o Coordenador de Marketing, Leandro Machado.

Elaborado por equipe do SEMESP o Mapa retrata fielmente o panorama do ensino superior brasileiro. Uma das novidades deste ano é a divulgação dos cursos mais procurados pelos estudantes por faixa etária. “O trabalho apresenta ainda a média do valor das mensalidades, o total de concluintes, nos últimos sete anos, além de dados de empregabilidade e a remuneração média do trabalhador brasileiro com e sem curso superior”, afirmou Rodrigo Capelato, Diretor Executivo do SEMESP e responsável pela Produção do Mapa. O mapa revelou que das instituições de ensino superior do Brasil 89% são faculdades, 7% Centro Universitários e 4% Universidades. Continuar lendo

Projeto atende alunos do Pré I até o 5º Ano do Ensino Fundamental

Uma das maneiras mais efetivas de diversificar e estimular o desenvolvimento de crianças no processo pedagógico é por meio de atividades que fogem do padrão tradicional de ensino, pensando nisso o Colégio Don Domênico promove todas as semanas aula de culinária em sua cozinha experimental. O objetivo da atividade é estimular a interação e o trabalho em equipe na execução de receitas diversas. “Fazemos de tudo, bolos, brigadeiro, pizza, sanduíche natural, salgadinho, etc. “, afirma Lêda Maria Fernandes, professora responsável pelo projeto.

Durante a execução das receitas os alunos aprendem matemática, a medida em que os ingredientes são utilizados. “Aproveitamos a oportunidade para exercitar operações matemáticas, além de reforçar alguns conceitos que eles aprendem em sala de aula”, destaca Lêda. Além disso, os alunos descobrem a origem dos alimentos, a maneira de correta de conservá-los, cuidados com higiene, etc.Continuar lendo

Módulo é parte do programa de capacitações do Núcleo de aperfeiçoamento Pedagógico (NUAPE) e conta créditos para a Pós-Graduação em Metodologias Ativas

Aconteceu na manhã deste sábado (26/08), na sede da Faculdade Don Domênico, módulo de capacitação “Didática: Reflexões sobre a prática”. O módulo é parte do programa de capacitações do Núcleo de aperfeiçoamento Pedagógico (NUAPE) e conta créditos para a Pós-Graduação em Metodologias Ativas. Os responsáveis por este módulo foram os Professores Me. Maria Eliane, Me. Marcos Eduardo e Me. Márcia Braia.  

A coordenadora da NUAPE, Prof. Me. Cláudia Gomes abriu o curso destacando que a ideia do módulo didática é promover o debate a respeito de práticas didáticas, a fim de aperfeiçoar o ensino nos diversos cursos oferecidos pela Faculdade Don Domênico. “A ideia aqui não é ensinar ninguém a dar aula, mas, incentivar a reflexão e troca de experiências a respeito das práticas didáticas bem-sucedidas”, afirmou.Continuar lendo

A responsável por ministrar a palestra foi a Profa. Me. Raquel Rocha, docente da Faculdade Don Domênico

Na última quinta-feira 25/08 a Faculdade Master recebeu a Profa. Me. Raquel Rocha, responsável por ministrar a Palestra “Contos de Fadas”. Nela demonstrou como esses contos são os verdadeiros livros de autoajuda (principalmente para as mulheres). A obra escolhida para ilustrar sua teoria foi “A Bela e a Fera” escrita pela autora Gabrielle-Suzanne Barbot.

Profa. Raquel Rocha

Raquel pontuou que, normalmente, as obras retratam as princesas, como mulheres sem proteção, desamparadas e solitárias. “A Bela e a Fera é um exemplo claro disto, pois, Bela foi entregue por seu pai à Fera como forma de pagamento por ter pego uma rosa no jardim do castelo, e sendo sentenciado a morte, entrega a filha mais nova ao monstro. ”

Por outro lado, Raquel traz a reflexão o fato de que no contexto das histórias, as princesas apresentam muita resiliência, adaptando-se a todo e qualquer tipo de situação, mesmo quando são humilhadas por irmãs, ou pelas madrastas como relatado em alguns contos, porém, as princesas sempre têm “FÉ”, e acreditam em dias melhores, o que basicamente é a “ESPERANÇA”.Continuar lendo

Envolvimento dos docentes é cada vez maior na adoção de um modelo de ensino moderno alinhado às necessidades do aluno moderno

Com duas semanas de aula do segundo semestre de 2017, os professores da Faculdade Don Domênico já começaram a aplicar as metodologias ativas de ensino, em conformidade ao novo DNA da instituição: Qualidade, Inovação e Engajamento.

No segundo semestre de Pedagogia, o Prof. José Tartanhar utilizou a metodologia PBL (Problem Based Learning) – Aprendizado Baseado em Problemas. Na oportunidade, os alunos tiveram que construir a maior estrutura estável utilizando apenas filetes de macarrão, barbante e fita adesiva. Esta torre deve suportar o peso de um marshmallow. Tartanhar é um dos coordenadores do Curso de Pós-Graduação e Metodologias Ativas, iniciado em 08/08/2017, envolvendo quarenta professores da Faculdade Don Domênico.Continuar lendo

11ª Feira USP e as Profissões – Edição Capital

Um dos momentos mais importantes e emblemáticos na vida de uma pessoa é a escolha de um curso e uma faculdade ao fim do ensino médio. Esse momento pode determinar a diferença entre uma vida feliz e plena e uma vida infeliz e incompleta.

Pensando nisso, o Colégio Don Domênico busca através de uma série de ações contribuir para a escolha de seu aluno. Uma dessas ações é a visita a instituições de ensino superior, a fim de que os alunos possam vivenciar o ambiente universitário e, assim tomar uma decisão.

Uma das ações desenvolvidas aconteceu ontem (24/08), quando um grupo de

42 alunos participou da 11ª Feira USP e as Profissões – Edição Capital.Iniciativa da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP. O evento reúne 55 unidades de ensino e pesquisa da USP – do interior e da capital com mais de 140 cursos, além de Órgãos e Continuar lendo

Alunos Guilherme Vinicius, Heitor e Laura fizeram encenação de fantoches representando alguns personagens do Folclore Nacional

Na tarde de ontem (23/08), a turma do Pré II assistiu a uma encenação com personagens do Folclore Brasileiro preparada por por alunos do 6º ano, sob coordenação da Profa. Ana Cristina. Na oportunidade, os alunos Guilherme Vinicius, Heitor e Laura confeccionaram fantoches feitos de caixas de leite dos principais personagens do Folclore Nacional. A atividade contou com o apoio da Profa. Lidiane, Profª Stephany e Tia Sabrina.

Cada personagem fez uma apresentação com uma mensagem educativa para os alunos. O Curupira, por exemplo, deu o seguinte recado: “Protejam a mata crianças. Cuidem da natureza”. A Cuca pediu às crianças que se comportassem, respeitassem seus pais e professores.

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Curso terá início no dia 30/09/2017, às 13h00

A Faculdade Don Domênico está com inscrições abertas para o Curso de Extensão em Excell. Será a segunda turma do referido curso que no 1º semestre capacitou 43 pessoas. O curso foi desenvolvido pelos professores André Rojas e José Tartanhar, responsáveis pelas aulas. A carga horária do curso será de 30h/a, divididas em 15h presenciais e 15h em EAD.

Prof. Me. André Rojas e Prof. José Tartanhar

Segundo Prof. Me André Rojas, a criação do curso foi uma demanda dos próprios alunos de graduação da Faculdade Don Domênico. “Os alunos da IES Don Domenico solicitaram a abertura de um curso voltado para a ferramenta Excel. Essa demanda emerge da necessidade que os profissionais sentem dentro das organizações para realizar suas tarefas diárias”.

“Nosso objetivo é capacitar os alunos a desempenharem com eficiência a ferramenta Excel, desde o nível básico até o Intermediário. Ao final do curso o aluno estará habilitado a desenvolver planilhas eletrônicas com base em conhecimentos teóricos e práticos adquiridos”, afirmou Prof. José Tartanhar.

O curso seguirá o seguinte cronograma:Continuar lendo

O autor e ex-aluno da Faculdade Don Domênico Enrique Dias foi o palestrante

O palestrante da tarde de terça-feira (22/08/17) foi Enrique Dias, ex-aluno de História da Faculdade Don Domênico. Enrique é autor de três livros, Fidel com a Dele e com a Minha, A Política sem Caô e “Brasil X Argentina – bola, samba e tango em 100 anos de rivalidade, 1908-2008”.

Enrique começou a palestra falando um pouco sobre quem ele era, e sobre algumas opiniões sobre cultura, “a cultura atrai educação, turismo e desenvolvimento. ” Foi uma das frases de destaque do palestrante.

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Atleta visitou a sede do Colégio na tarde de hoje (23/08)

Fonte: WSL

Na elite do surfe desde 2016, Caio Ibelli tem uma carreira que, apesar de ainda curta, com muito destaque. Campeão Mundial Júnior, em 2012, na Austrália, o surfista natural do Guarujá entrou na elite do circuito mundial no ano de 2016. Em seu primeiro ano recebeu o prêmio de “Rookie of the Year” de melhor estreante entre os top-34 do CT.

Caio foi aluno do Colégio Don Domênico no período de 2005-2009, elegendo Geografia como sua disciplina favorita. Caio lembra com carinho sua passagem pela instituição. “Gostava bastante de estudar por conta da qualidade dos professores do colégio. Lembro que as aulas eram divertidas, os professores utilizavam uma forma de ensinar que tornava o ambiente bacana. Isso fazia com que tivéssemos muito respeito por nossos professores”, afirmou.

Os professores na opinião de Caio são o principal diferencial do Colégio. “Lembro de estar sentado no fundo da sala fazendo bagunça e as professoras me colocavam na primeira carteira para que eu pudesse de fato aprender. Um exemplo é Língua Portuguesa, a Profa. Ieda exigia bastante dos alunos sempre com o objetivo de fazer com que pudéssemos aprender o máximo possível. Ela dizia: Hoje você vai estudar!!!. E estudávamos”, afirmou. Caio destaca ainda a Profa. Renata, de Inglês, como as professoras com quem tinha mais intimidade.Continuar lendo