Nos dias 24 e 25 de outubro, cinco turmas do curso de Administração e uma turma de Ciências Contábeis apresentaram projetos como parte da programação da Semana Acadêmica 2018.

No dia 24/10, abertura da Semana Acadêmica, o 7º Semestre de Administração apresentou o projeto sala invertida, demonstrando de forma teatral suas experiências nos 3 anos e meio de sua entrada na faculdade. Na oportunidade, homenagearam professores e coordenadores da instituição, lembrando fatos marcantes de sua história como alunos da instituição.Continuar lendo

Até o momento foram realizadas sete palestras/oficinas sobre temas relacionados à educação

A Semana Acadêmica de Pedagogia, realizada na Faculdade Don Domênico é um sucesso até aqui. Até o momento, foram apresentados sete projetos desenvolvidos pelas turmas 4D, 4E, 6D, 3A, 2A, 5A e 7A de Pedagogia. A atividade acontece no Campus II, exclusivo do Curso de Pedagogia. Cerca de 350 alunos participaram da atividade até o momento.Continuar lendo

Entidade é mantida pela Associação Amparo aos Praianos do Guarujá, mantenedora do Colégio e da Faculdade Don Domênico

A programação da Semana da Criança no Creche Anna Juliana Tybor Passaes contou com uma série de atividades voltadas ao entretenimento das crianças. “A equipe da creche planejou uma semana recheada de atrações para comemorar data tão importantes. As crianças puderam comemorar a data com muitas brincadeiras e descontração”, afirmou a Coordenadora Pedagógica da Creche, Maria Gilsonete Costa.

Entre as atividades desenvolvidas, as crianças participaram de uma sessão de pintura corporal, onde puderam escolher entre uma série de figuras, entre elas, borboletas, super-heróis como Homem Aranha, Batman, entre outros. Além disso, artistas devidamente paramentados com pinturas e roupas de festa realizaram brincadeiras com as crianças.Continuar lendo

Evento contará com apresentações, comidas típicas e muita diversão

Ensaios

No próximo sábado (28/10), a partir das 18h30, no Centro Esportivo, o Colégio Don Domênico promove Festa Cultural Décadas. O evento é uma versão diferente das Festa das Nações, uma vez que, as turmas desenvolveram trabalhos relacionados a questões culturais desde a década de 20 até os dias atuais.

As apresentações deste ano ocorrerão em três blocos. No primeiro bloco, terão destaque as décadas de 20, 30, 40, 50 e 60. Participarão das apresentações, a partir das 19h30, alunos das turmas 2º AT, 2º BT, 3º AT, 3º BT, 4º AM, 4º BT, 5º AT, 5º BT e 6º BT. O segundo bloco destacará as décadas de 70 e 80. Os alunos responsáveis pela apresentação, que terá início às 20h30, serão das turmas 6º AM. 6º AT, 6º BT, 7º AT, 7º AM, 7ºBM, 9º AM, 9º BM, e dois alunos do 4º BT. No terceiro e último bloco, as décadas em destaque serão o final dos anos 80 a 2000. Com início às 21h30, as apresentações estão sob responsabilidade dos alunos dos 8º AM, 8º BM e Ensino Médio.Continuar lendo

Cerca de 100 pessoas (Alunos e ex-Alunos) acompanharam a palestra proferida pelo Prof. Me. Marcel André Valluis

No dia 18 de outubro de 2017, aconteceu o último evento do Ciclo de Palestras de Administração e Ciências Contábeis, com a Palestra Comunicação como Competência para Gestores, proferida pelo Prof. Me. Marcel André Valluis.

No início de sua apresentação, Marcel definiu competência como o conjunto de habilidades que define o perfil de um profissional. “A competência deve proporcionar maior produtividade e adequação às empresas nos mais diversos contextos e situações, identificando pontos de excelência e de carência, suprindo lacunas e agregando conhecimento constantemente”, afirmou.Continuar lendo

Evento acontece nos dia 24, 25 e 26 de outubro no Campus II da Faculdade Don Domênico

Prof. Me. Cláudia Gomes – Coordenadora do Curso de Pedagogia

“A semana acadêmica da Fecle Don Domênico é um momento de interação não só acadêmica, mas também de cooperação e aprendizagem contextualizada. No curso de Pedagogia, esse período é essencial na busca e apreensão de novos conhecimentos inerentes à formação do profissional da educação”, afirma a Profa. Me. Cláudia Gomes, coordenadora do Curso de Pedagogia.

A programação deste ano prevê uma série de oficinas. “Os alunos foram criativos e entenderam bem a proposta da Semana Acadêmica 2017, o que fará do evento uma oportunidade única para a troca de experiências e o aprofundamento de questões trabalhadas em sala de aula”, destaca Cláudia.Continuar lendo

Atividade desenvolvida pela Profa. Ieda Willens incentiva o hábito de ler notícias de interesse para a sociedade

Nos dias 16 e 18 de outubro de 2017 a professora Iêda Willens promoveu seminário com os alunos das turmas 7ºAm e 7ºBm, com o objetivo de incentivar e leitura e a busca por informações jornalísticas a respeito da cidade e da região. “A formação de um cidadão passa pelo desenvolvimento de uma consciência crítica a respeito de assunto de interessa para a sociedade. As crianças devem entender que as redes sociais não são fontes confiáveis de informação, para isso devem buscar jornais e revistas que trabalhem com fontes seguras”, afirma Ieda.Continuar lendo

Boletim Metodologias Ativas – Faculdade Don Domênico – 16/10 – 20/10

Aqui serão publicadas as práticas de ensino inovadoras implantadas por professores da Faculdade Don Domênico, com o objetivo de difundir tais ações

A Profa. Me. Márcia Braia aplicou a Metodologia Peer Instruction para o 2º Semestre A e B de Pedagogia, na Disciplina de Didática e Profissionalização Docente. “Após debatermos sobre Habilidades e Competências, os alunos vivenciaram essa Metodologia com muita aplicação. Ao final, fizeram uma avaliação da Metodologia utilizada e a classe foi unânime em aprová-la, além de que os resultados foram muito bons, comprovando a compreensão dos temas debatidos em classe!”, afirmou.Continuar lendo

Os responsáveis pela capacitação foram os professores André Rojas e José Tartanhar

No início da aula, o Prof. José Tartanhar apresentou um vídeo falando sobre motivação e trabalho em equipe, destacando que o sucesso da implantação das metodologias ativas é a colaboração e cooperação entre todos que fazem parte do processo. “Durante a realização das aulas com metodologias ativas, tenho o costume de fazer uma pesquisa para avaliar a aceitação. Normalmente, a taxa de aceitação é elevada, mas, sempre temos alunos que não aceitam. Nesse momento, ao discurso único entre os professores é fundamental para o sucesso do processo de implantação”.Continuar lendo