Envolvimento dos docentes é cada vez maior na adoção de um modelo de ensino moderno alinhado às necessidades do aluno moderno
Com duas semanas de aula do segundo semestre de 2017, os professores da Faculdade Don Domênico já começaram a aplicar as metodologias ativas de ensino, em conformidade ao novo DNA da instituição: Qualidade, Inovação e Engajamento.
No segundo semestre de Pedagogia, o Prof. José Tartanhar utilizou a metodologia PBL (Problem Based Learning) – Aprendizado Baseado em Problemas. Na oportunidade, os alunos tiveram que construir a maior estrutura estável utilizando apenas filetes de macarrão, barbante e fita adesiva. Esta torre deve suportar o peso de um marshmallow. Tartanhar é um dos coordenadores do Curso de Pós-Graduação e Metodologias Ativas, iniciado em 08/08/2017, envolvendo quarenta professores da Faculdade Don Domênico.Continuar lendo