Aqui serão publicadas as práticas de ensino inovadoras implantadas por professores da Faculdade Don Domênico, com o objetivo de difundir tais ações

O Prof. Anselmo Laurini Sant´anna aplicou o PBL no 2º Semestre de Logística, na disciplina Sistemas de Movimentação e Armazenagem. Os alunos foram desafiados a realizar o “Estudo do Meio” nas empresas que utilizam técnicas de Armazenagem nas seguintes modalidades: Supermercados e Atacadistas; Granéis Sólidos; -Granéis Líquidos; Carga Geral e Contêineres.

“Os alunos tinham a obrigação de visitar uma empresa de sua escolha, e apresentar o local com os seguintes comentários e fotos do local apontando: • Práticas operacionais; Administração de inventários; Técnicas de movimentação de materiais; Métodos de estocagem; Processamento de pedidos; Administração de trafego”, explicou.Continuar lendo

Programa de visitas à biblioteca tem o objetivo de incentivar a leitura

No dia 12/09, a Turma do 4º Ano do Ensino Fundamental BT visitou a biblioteca Martins Fontes, como parte do programa de incentivo à leitura do Colégio Don Domênico. Assim como as turmas anteriores, os alunos do 4º BT participaram de uma série de atividades como a contação de histórias, conheceram diversas obras e ouviram sobre seus autores. As turmas foram acompanhadas pelo Prof. Rodolfo.

A Profa. Luciana Reis, responsável pelo 4º BT destaca a necessidade de fazer com que os alunos conheçam o ambiente da biblioteca e possam desenvolver o gosto pela leitura. “A Biblioteca é um ambiente mágico, cheio de histórias e personagens que ao longo da história muda a vida das pessoas. É importante que os alunos percebam isso e possam desenvolver um certo encantamento pelos livros, criando o hábito da leitura”, afirmou.Continuar lendo

Atleta cursa o 5º semestre de Administração

No dia 07 de setembro de 2017, Luiz  Diniz, aluno do 5º semestre do Curso de Administração da Faculdade Don Domênico sagrou-se campeão mundial de SUP e Paddleboard organizado pela ISA (Associação Internacional de Surfe), no pico de Cold Hawaii, em Klitmøller, na Dinamarca.

Natural do Guarujá, Luiz Diniz tem 25 anos e pratica o esporte desde os 15 anos. “Comecei a praticar o esporte há 10 anos, sempre focado em me tornar um profissional de elite e buscar grandes objetivos profissionais no esporte”, afirmou.

Luiz Diniz posa com a medalha na Faculdade Don Domênico

Cursando o 5º semestre de Administração, Luiz afirma ser difícil conciliar a sua carreira e a faculdade, mas, reconhece a importância dos estudos. “É difícil conciliar, especialmente, em época de competição, mas, sei da importância da faculdade para os planos que tenho para o futuro, razão pela qual, me esforço para ser vitorioso em ambas áreas”, afirma.Continuar lendo

Programa que visa a formação de alunos líderes que deverá dar suporte às políticas da IES e atuar como agente de promoção da imagem da IES junto à comunidade

Prof. Me. Wellington Luiz Santos

Na noite de ontem (13/09) aconteceu a 1ª Reunião com os Líderes de Turma e suplentes eleitos da do Programa Escola de Líderes Faculdade Don Domênico. O coordenador da Escola de Líderes, Prof. Me. Wellington Luiz Santos, foi o responsável pelo encontro.

Na abertura, Wellington Santos falou sobre a escola de líderes e apresentou o propósito da iniciativa para os mais de 40 alunos presentes, entre líderes e seus suplentes.

“O programa visa a formação de alunos líderes, com participação ativa junto às turmas que representam e que sejam interlocutores servindo de canal de informações entre alunado e a IES, que liderem o time de alunos bolsistas e que colaborem com a implementação de projetos institucionais”, afirmou.

Na sequência, o Coordenador dos Cursos de Administração e Ciências Contábeis, Prof. Me. Marcel André Valluis, apresentou o cronograma de capacitações que ocorrerão no segundo semestre de 2017 e no primeiro semestre de 2018, que são:

Semestre 2017/2

Liderança (setembro)

Gestão de Equipes (outubro)

Ferramentas de Gestão de tarefas e equipes (novembro)

Próximos semestres

Etiqueta, postura e comportamento

Empreendedorismo

Oratória

Gestão do tempo

Prof. Me. Marcel André Valluis

“As capacitações visam fornecer as ferramentas necessárias ao pleno exercício das atividades dos alunos que participarão da escola de líderes, contribuindo para sua formação profissional e para o sucesso da iniciativa, que esperamos represente uma mudança positiva na forma como nos relacionamos com nossos alunos”, afirmou Marcel. Após consulta aos líderes presentes, ficou acertado que as capacitações serão oferecidas às quartas-feiras, a partir das 20h50 e aos sábados, na parte da tarde. As datas das capacitações serão divulgadas com antecedência.

Profa. Me. Mônica Machado Alonso

 Outro assunto que mereceu destaque foi a Comissão Própria de Avaliação (CPA), coordenada pela Profa. Me. Mônica Machado Alonso, que destacou a importância fundamental dos alunos para que a referida comissão atinja seus objetivos. “A CPA é a espinha dorsal da Faculdade, assim como a Matriz é a espinha dorsal do Curso. Sendo assim, deve ser levada a sério pelos alunos, pois, é um instrumento importante para a melhoria constante dos serviços prestados pela Faculdade Don Domênico”, destacou.

Para finalizar, o Prof. Me. Leandro Machado, apresentou os meios de comunicação da instituição, pedindo aos alunos que se envolvam nas atividades desenvolvidas e forneçam informações de interesse que possam ser divulgadas no blog, facebook, linkedin, instagram, etc. “O protagonista de uma instituição de ensino são os alunos, razão pela qual, sua participação ativa em ações que possam gerar notícias de interesse é fundamental para o bom uso das ferramentas disponíveis”, comentou.

A Profa. Me Ângela Vaz, coordenadora do Curso de História, aproveitou a apresentação dos meios de comunicação para destacar notícia sobre o curso de história, como exemplo das ações que são divulgadas pela instituição. “O nosso curso de história foi classificado como um dos melhores do País pelo Guia do Estudante, algo que orgulha a direção, coordenação, professores e, claro, os alunos”.

Já a coordenadora do Curso de Pedagogia e Letras, Profa. Me. Cláudia Gomes destacou a importância dos líderes de sala na transformação do ambiente acadêmico, com vistas à busca pela excelência nos serviços prestados pela instituição. “A interação entre alunos e coordenação é fundamental para que possamos sempre melhorar, razão pela qual, essa iniciativa deve ser bem aproveitada por todos os envolvidos no sentido de criar um ambiente de colaboração”, finalizou.

Leandro Machado

Atividade dirigida a alunos do 3º Ano do Ensino Médio (3ºCa e 3ºCb) visa maior envolvimento dos alunos

Profa. Silvia Veiga

A Profa. Silvia Veiga, responsável pela disciplina de Espanhol encontrou uma maneira diferente de ensinar a língua aos alunos do 3º Ano do Ensino Médio, utilizando o cinema como ponto focal para realização de atividade voltada à consolidação de conceitos. “Estamos trabalhando com sinopses de filmes na apostila, daí a ideia de elaborar uma atividade com esse tema, com o fim de trabalhar a questão gramatical”, afirma

Denominado El Cine, o projeto tem o objetivo de discutir o papel do cinema na sociedade. Para tanto, os alunos desenvolveram trabalhados baseados na discussão de premissas preparadas pela Prof. Silvia. São elas:

 

  • A importância do cinema;
  • O cinema como instrumento de diversão;
  • O papel do cinema na formação das pessoas;
  • O cinema como protesto e denúncia;
  • Adaptação de obras literárias para o cinema;
  • Estudo dos gêneros: tecnologia, impacto e função social do cinema.

Segundo Silvia, o projeto possibilita um maior envolvimento do aluno com os temas propostos, uma vez que, o cinema é uma unanimidade entre os alunos e as pessoas em geral.

“A ideia do projeto é trabalhar a interdisciplinaridade em sala de aula. Debater sobre adaptações, principalmente de autores consagrados da literatura, como Cervantes e Shakespeare para o cinema”. E, completa: “Esse trabalho permite ao aluno refletir sobre a linguagem artística do cinema, desenvolvendo uma visão crítica e uma percepção objetiva sobre o caráter significativo de seus conteúdos” finalizou.

O espanhol é a segunda mais falada no mundo, com cerca de 400 milhões de falantes, distribuídos em aproximadamente 30 países, em sua maioria na América Latina (sem contar a Espanha), perdendo apenas para o Mandarim, com cerca de 860 milhões de falantes, segundo dados apresentados são da Ethnologe (2015), Organização internacional da Francofonia (2014) ou ainda do nationalencyklopedin (2010). Por conta de sua importância, o Espanhol é disciplina obrigatória para turmas a partir do 6º ano do ensino fundamental.

Leandro Machado

Palestra teve como tema a “Ginástica Cerebral”

Na última terça-feira (12/09), a Faculdade Master recebeu a visita do Prof. Me. João Pecchiore, profissional formado em Pedagogia pela USP, especialista em Gestão do Ensino e, atualmente, Secretário adjunto na Secretaria da Educação no Município de Guarujá. João Pecchiore foi diretor do Colégio Don Domênico por 21 anos (1986-2007) e conhecido do próprio Padre Cônego Domênico Rangoni.

No início de sua apresentação, João Pecchiore desenvolveu uma atividade para “quebrar o gelo”. A atividade consistiu na visualização de um vídeo denominado “Hipopótamo Cantando”. Foi solicitado aos presentes que prestassem atenção no colega do hipopótamo, uma figura engraçada que dançava de uma maneira bem característica. Na sequência, pediu a todos que imitassem o personagem.Continuar lendo

Atividade serve também para reforçar conceitos de matemática e português

Hoje (13/09), as turmas do 5º AM da Profa. Érica Duarte e 3ºAT da Profa.   Fernanda Chinen participaram da aula de culinária, sob responsabilidade da Profa. Lêda. A receita do dia foi um Bolo Salgado com Molho Rosé.

Alunos do 3º AT

Durante a atividade os alunos do 5º AM e 3ºAT colocaram literalmente a mão na massa, cortando os ingredientes, separando as medidas de farinha e preparando o molho. “Uma das características da aula de culinária que mais impressiona é o envolvimento dos alunos. Eles querem se envolver em todas as etapas e competem para ver quem fez melhor a sua tarefa”, afirma Lêda. Todos os alunos participam das atividades. É importante ressaltar que, as atividades são realizadas de acordo com a idade dos alunos, de forma que aula seja a mais segura possível. “Alunos com mais idade tem mais responsabilidades que os com menos idades, razão pela qual, o planejamento da aula leva em consideração essa variável”, lembra Lêda.Continuar lendo

Publicação GE Profissões Vestibular 2018 será publicado em 16/10

O Curso de História – Licenciatura da Faculdade Don Domênico – Guarujá foi estrelado na avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante (GE) no ano de 2017 e constará da publicação GE Profissões Vestibular 2018, que passa a circular nas bancas a partir do dia 16 de outubro. Em 2016, para a sua 26ª edição, a tradicional avaliação de cursos superiores do Guia do Estudante mediu a qualidade de 13,4 mil graduações e elegeu os 6,9 mil melhores cursos.

O Guia do Estudante é uma das mais importantes publicações sobre educação do Brasil. Parte da família de publicações da Editora Abril, o Guia do Estudante publica apostilas de disciplinas no currículo brasileiro, revistas sobre vestibulares incluindo o ENEM e a FUVEST, e resumo sobre atualidades. O Guia do Estudante também organiza uma feira anual que organiza universidades e eventos almejados para futuros estudantes do ensino superior brasileiro.Continuar lendo

Atividade utiliza músicas e coreografias trabalhadas com os alunos

Na tarde de ontem (11/09) as turmas do Maternal I e II e Pré-I A e B participaram de uma animada aula de Ballet, sob responsabilidade da Profa. Stephany. Nas turmas do maternal participaram 9 alunas, enquanto que nas turmas do Pré-I A e B 15 alunas. A atividade contou com a colaboração da Tia Luciele.

Maternal I e II

Para animar as alunas do Maternal, a Profa. Stephany colocou a música “Xô preguiça”, fazendo com que todos logo se animassem e começassem a dançar e cantar. Durante a execução das músicas (todas conhecidas das alunas) as participantes executaram movimento de ballet. “A atividade, além de desenvolver a coordenação motora é um momento de diversão e entretenimento, importantes nessa fase da vida das crianças”. Stephany destaca ainda o espírito de cooperação que toma conta da turma durante a execução da coreografia. “É bacana perceber que, quando um dos alunos se atrapalha no movimento, um coleguinha oferece ajuda, essa é um aspecto importante que trabalhamos, a cooperação e a interação”, afirmou.Continuar lendo

Cerca de 15 pessoas participaram da aula 

No último encontro da Faculdade Master, em 05 de setembro de 2017, a Profa. Me. Ângela Vaz discutiu obras de pintores consagrados. Na abertura da aula, cada participante recebeu uma obra para analisar e passar suas impressões. A cada apresentação, Ângela Vaz fez uma análise histórica das obras para discussão entre os participantes.

Entre as obras estavam Caravaggio, Van Eyck, Rafael, Da Vinci, Picasso, Velasquez, Michelangelo, Botticelli, entre outros.

Michelangelo Buonarroti

Biografia de Michelangelo, grande representante das artes plásticas do Renascimento Italiano, obras de Michelangelo, Renascimento Cultural, afrescos da Capela Sistina, Davi, Pietá, mecenas e mecenato, esculturas, afrescos, pinturas e quadros.

Michelangelo Merisi da Caravaggio (1571-1610)Continuar lendo