Alunos poderão simular a melhor forma de regularizar seus débitos através de uma planilha que fará todos os cálculos e validações automaticamente
O Colégio e a Faculdade Don Domênico criaram dispositivo que permite aos alunos, que possuam algum débito com as instituições, simularem a melhor forma de regularizar sua situação. “A ideia é permitir que os alunos que possuam qualquer débito, encontrem a melhor maneira de regularizar sua situação”, afirma Fernando Passaes, Diretor da Faculdade Don Domênico.
Visando facilitar o planejamento do aluno, será disponibilizada aos alunos uma planilha que fará todos os cálculos e validações automaticamente. “O aluno precisará apenas incluir dois valores: O valor da dívida, que será enviado a ele por e-mail e SMS e o valor que dará de entrada”, lembra Fernando.
É importante ressaltar que a participação na campanha deverá obedecer algumas regras. São elas:
1 – O valor da entrada não pode ser inferior a 30% do valor total da dívida.
2 – O valor mínimo para as parcelas é de R$ 150,00.
3 – A quantidade máxima de parcelas é de 6 (SEIS).
4 – Quanto maior a entrada, maior o desconto no valor da dívida:
| % de entrada | Desconto na dívida (%) |
| 30% | 3% |
| 40% | 4% |
| 50% | 5% |
| 60% | 6% |
| 70% | 7% |
| 80% | 8% |
| 90% | 10% |
| PAGAMENTO À VISTA | 15% |
“O cenário econômico é um dos piores da história do nosso País, gerando uma série de dificuldades financeiras para empresas, organizações e pessoas dos mais diversos segmentos. É por conta disso que o Colégio e a Faculdade Don Domênico desenvolveram essa campanha, oferecendo condições especiais para a regularização de débitos”, finalizou Fernando.
Os alunos que tiveram dúvidas com relação à campanha deverão entrar em contato com o Colégio e a Faculdade Don Domênico através do tel. 13 33083000 – Departamento Financeiro – Wladimir ou Donisete .
Leandro Machado
A Faculdade Don Domênico está com inscrições abertas para o Processo Seletivo 2018 – Agende sua prova ou utilize sua nota do ENEM.
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Segundo levantamento do SEMESP – Sindicato das Mantenedoras de Ensino Superior do Estado de São Paulo, atualmente, o Brasil possui cerca de 8 milhões de alunos de ensino superior, um número considerado baixo frente ao potencial do setor.
Durante este semestre, três turmas foram formadas com aulas às terças, quintas e sábados. “Os alunos demonstraram muita dedicação e compromisso com os conceitos que abordamos, tornando o semestre muito produtivo”, comemorou Mariza.
Uma série de atividades marcou o encerramento do semestre da Faculdade Master, oferta de Tardes culturais – curso livre, Cine-debate, palestras, oficinas, aulas-especiais, visitas técnicas e culturais, que reúne pessoas que não buscam uma faculdade tradicional, com aulas, provas, etc., mas, viver o ambiente acadêmico, trocar experiências e conhecimentos.
A professora iniciou a palestra com dados acerca do atual número de habitantes na Índia, que se aproxima de 1.324 bilhões de habitantes. “Só para termos uma sutil noção, o número atual de habitantes no Brasil é aproximadamente 207,7 milhões, e mais uma curiosidade sobre os números da Índia é que destes mais de 1 bilhão de habitantes, cerca de 250 milhões fazem parte da alta sociedade indiana, ou seja, pessoas com grandes mansões, veículos da alta sociedade e grande poder aquisitivo”, afirmou.
A base da aula foi o Herrmann Brain Dominance Instrument (HBDI), que se baseia no fato de que o pensamento de uma pessoa pode ter quatro aglomerações (clusters) preferenciais, ou seja, quatro diferentes “interesses” de pensamento, portando-se como um analisador (quadrante A – Azul); um organizador (quadrante B – Verde); um personalizador (quadrante C – Vermelho); um estrategista (quadrante D – Amarelo).
No início da palestra Luciano fez alguns questionamentos para a turma, o mais importante deles: “Qual é seu sonho? ”. Após indagar a turma, Luciano afirmou: “sim! Esta aula foi preparada para vocês”. Em seguida, explicou que, muitas vezes, nós achamos que só quem pode sonhar são os jovens, ou os mais novos, porém nunca é tarde para sonhar e deixar o seu legado, finalizando com um novo questionamento: “O que é legado? ”, respondendo da seguinte maneira: “Presente dos que se foram herança para os que virão. O legado é o que faz as pessoas se lembrarem de nós, e como se lembrar de nós, da forma boa, ou ruim”